我有一个形影不离的“伙伴”，那就是一支钢笔，是书法老师给我的。记得当时书法老师说书法课表现好的同学可以得到贴纸，五个贴纸就能换一个礼物，我看到老师的礼物盒里有钢笔，一下子来了精神。因为我们语文老师要求每人必须有两支钢笔，可我只有一支。于是我在书法课上积极发言，认真完成老师布置的作业，经过几个星期的努力，我终于得到了一支钢笔。
老师给我的钢笔是白色的，笔套顶端尖尖的，墨囊上印有海军的图案，笔尖闻起来有浓浓的墨水的味道，我非常喜欢这支钢笔。
有一天中午，我从操场排练方阵回来时，发现那支钢笔不见了，我如热锅上的蚂蚁一样团团转，翻了好几遍桌肚，都没有发现钢笔的影子，我急得快要哭了，那可是我最喜欢的一支钢笔。
就在这时，我发现同桌的手里正拿着我的钢笔，在认真地写着《小学生硬笔习字册》，我刚想把钢笔抢回来，但看他写得那么专注，笔迹那么工整，我的手又缩了回去。我想：同桌的钢笔一定是没墨了，才会拿我心爱的钢笔去写字，也许他并不是故意的。
我静静坐到座位上，轻轻跟同桌说：“你下次要借我的钢笔，请跟我说一声，这支钢笔你放学以前还给我就行，我还有一支钢笔。”同桌看了看我，又看了看手里的钢笔，脸一下子红了，他什么也没说，就轻轻点了点头。
这就是我形影不离的钢笔。
作文好句赏析：
1、这次活动打动了我们的心，我们应该多奉献爱心，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我希望这首歌一直唱下去，唱遍大江南北的每一个角落。
2、一转眼，冬天来临了，天地间风雪肆虐，凛冽的寒风想把松树拔起来，鹅毛大雪想把松树压倒，松树挺直身子，以顽强的生命力战胜了风雪，依然以一副傲然的姿势挺立着。
3、他气到了极点，一双眼睛红通通的，脸上的肌肤狰狞地扭曲着，十分吓人。
4、他一双白白的大脚丫勾着一双蓝色拖鞋，跷着腿，一只脚悬着，一晃一晃的，十分悠闲地坐在树下看书。
5、我用轻蔑的眼神瞄了他们一眼，然后“杀气腾腾”地走出了“战场”。很明显，我们要“替天行道”。
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