风，无处不在；风，变化多端。在不同的季节，变幻出多种迷人的色彩。
春天的风是绿色的，春天的风是轻柔的。绿色的春风吹过大地，霎时，干枯的小草抬起了头，落光了叶子的柳树剪下了冬天蓄的枯黄的乱发，换上了一头碧绿的秀发。轻柔的春风掠过湖面，湖水解冻了，波光粼粼；掠过河面，河水冰释了，欢快的河鱼高高跃出水面。
夏天的风是红色的，夏天的风是炙热的。红色的夏风吹过池塘，一株株粉红的荷花盛开了，吐着缕缕芬芳。一只只有着透明翅膀与美丽眼睛的蜻蜓飞了出来，有的在空中盘旋，有的站在荷尖上。炙热的夏风吹向森林，知了们纷纷钻了出来，唱起了它们单调的歌：“知了，知了……”似乎也在抱怨这炎热的天气。
秋天的风是黄色的，秋天的风是成熟的。黄色的秋风吹过树木，树木的叶子变成了金黄色；黄色的秋风吹过田野，稻子脱掉了绿衣，换上了黄衫，沉甸甸的穗挂在秆上，把梗都压弯了。成熟的秋风吹进了果园，给苹果抹上了胭脂，给葡萄着上了紫装，水果娃娃们坐在枝头上笑，静静等待人们来摘，好开始一段远足旅行。
冬天的风是白色的，冬天的风是严酷的。白色的冬风裹着雪花吹过大地，地上、房子上、树上都落满了雪，打造出了一个粉妆玉砌的世界。严酷的冬风刮过河流，河流结成了冰；刮过森林，动物进入了冬眠。
啊，我爱这多彩的风，更爱这多彩的四季！
写法一点通
通过风写四季：作者从风的角度来写四季，写出了春天的生机、夏天的活力、秋天的丰收、冬天的寒冷。
拟人手法：“春天的风是轻柔的”、“秋天的风是成熟的”、“成熟的秋风……给苹果抹上了胭脂，给葡萄着上了紫装”，拟人手法的运用使文章更加生动活泼。
作文好句赏析：
1、她伸直手指，节骨处的皮肤挤出一圈圈的褶皱，好像一排小漩涡。
2、早晨的雾气还没散，就有同学陆陆续续地来到这块草坪上，有的坐下来默读，有的靠在树干上读，也有的一边来回踱步一边读着。
3、我的古筝非常美丽，它是棕色的，有21根弦，用它弹奏乐曲非常好听。但它和别的琴不同，没有“4”和“7”两个音。
4、弟弟笑嘻嘻地说：“妈妈说让我把你叫起来，可你是死皮赖脸不起来，所以我只能用我的必杀绝技了。”
5、看着这些美丽的花儿，我就想到我们的老师，我们就像这些花儿一样，在老师的呵护下茁壮成长。
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