刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好地望着我，好像在说：“以后我们会成为形影不离的好朋友。”
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！它们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好地休息吧！
写法一点通
条理清晰：文章先介绍文具盒的外表，再介绍文具盒的内部构造，先介绍外形，再介绍用途，条理清晰。
语言生动：“我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画得又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……”拟人化的手法使文章生动形象，状物有趣。
作文好句赏析：
1、她的脸刷地一下红到了耳根子，窘得头也不敢抬。
2、小芸穿着漂亮的连衣裙在操场上跳橡皮筋，像一只飞来飞去的花蝴蝶。
3、远处人物清晰可见，断桥上也热闹起来了。虽然已过立秋，太阳一出，天气依然炎热，只有湖面上平静如初。
4、美人松的树干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开它的绿臂，远眺像个美丽的姑娘。
5、它的树冠像一个漂亮的宝塔。树冠最底层的一圈是长长的很茂盛的树杈。树杈上的树枝和它的叶子一堆一堆的，像是一朵朵盛开的大“菊花”。
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