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教室里找“心”作文600字,关于班级故事的作文

赵连鑫

迎着灿烂的阳光,迈着轻快的脚步,我走进教室,只见雯心正在为昨天演讲失败“伤心”,同学们围着她“好心”相劝。我忽然发现,教室蕴藏着许多“心”呢!

月考的紧张气氛笼罩着整个教室,大家埋头苦读,教室里一片寂静。忽然传来啜泣声,原来是才从南非回来的芸竹数学应用题不会做,紧张得无所适从。【班的数学大王嗣尧立刻放下手中课本,“热心”地当起小老师,一会儿画竖线,一会儿列式子,讲得芸竹破涕为笑,整个心都开了!

上作文课,老师“费心”地引领全班四十三颗心进入诗的情境,徜徉在蓝天绿地上,驰骋在想象空间里。看到同学们一句句奇妙而动人的诗句洋溢在稿纸上,真要感谢老师,启迪了我们的“诗心”。

美劳课最“开心”了:你用陶土捏个我,我用陶土捏个你;高兴时将你塑成“健康宝宝”,生气时把你塑成“畸形人”。尽情地捏塑,把“忧心”抛到九霄云外。当老师“童心”大发时,还会耍个猴戏,让我们塑造呢!

婷婷的家庭并不美满,只能和妈妈生活在一起。她的“上进心”让全班感动不已,她也是全班最受欢迎的人。可是最近同学们似乎刻意疏远她,婷婷满肚子“疑心”,上学不再是让她快乐的事。直到那天早上,她拖着沉重的步伐,无精打采地进入教室——“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”《生日快乐歌》回响在教室里,她抬头一看,讲台上堆满了礼物,黑板上写着:“婷婷生日快乐!婷婷终于明白这些日子以来,为什么同学们老是神秘地躲着她。此时,她早已热泪盈眶,连声谢谢大家对她的“爱心”。

婷婷生日这天,阳光似乎特别耀眼亮丽,透过窗户洒进教室,扫去婷婷心中的阴霾,也好像为全班的“开怀心”加油呢!


作文好句赏析:

1、蓝蓝的海水不断地翻滚着,沙子里的贝壳清晰可见,各式各样,一艘艘渔船停泊在近沙滩的地方。

2、交卷后,我的心里忐忑不安。同学们叫我,我就心里打战,以为她们知道我抄了书。

3、橘子树挂满指头大的青果儿,像小姑娘躲在叶片后,暗暗送来阵阵幽香。

4、胸口好像猛地塞进了一大团棉花,透不出气来,心里怦怦直跳,似乎一张口颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。

5、它圆溜溜的,像个小皮球。在没成熟之前是青绿色的,熟了以后就是红彤彤的,闻起来有股清香味。

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