在我的书桌上，摆着我最喜爱的《新华字典》。
字典就像一位无言的老师，总是在我遇到困难时，无私地帮助我，从来不委屈，也从不叫苦。
我的“字典老师”已经陪我度过了五个春秋。在封面上写着四个醒目的大字“新华字典”。虽然它的装饰不是很精美，但是，它却给了我很大的帮助。
在字典的大脑中，有着丰富的知识。“凡例”让你能够对整本字典有一个全面的了解；“汉语拼音音节索引”“新旧字形对照表”“部首检字表”是你掌握正文的桥梁；“字典正文”则体现了“老师”的真正价值，对每一个字、音都有详细的介绍。
这位“老师”的知识非常渊博，每次我遇到不会读的字或者不理解的词，这位“老师”都能帮上我的忙。
记得有一次，我在写作文时，写着写着，突然遇到了一个不会写的词，我赶紧向“字典老师”请教。在“字典老师”的帮助下，我很快就学会了这个词的写法。后来，这篇作文还因为用上了这个好词，还得到了老师的好评。
我对“字典老师”非常爱惜。我总是把它放在自己的书桌上，用完之后，轻轻地合上，然后再把它放回原处。
这就是我喜爱的“字典老师”。
作文有氧操
小作者全面介绍了字典的作用，以及使用方法。同时以具体的实例强调它的作用。介绍使用方法时条理分明。
作文好句赏析：
1、爸爸紧锁双眉，两眼鼓鼓的，在房里踱过来走过去，还念叨着：“我要投诉。”
2、太阳出来了，橙色的光芒照在大地上，树枝上一串串亮晶晶的银条儿抹上了淡淡的粉色，松树上一团团蓬松松的绒球，映着娇美的太阳，呈现着一幅美丽的画面。
3、这块橡皮是正方形的，它的身体是黄颜色的，图案很漂亮：一只憨态可掬的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。
4、早上，放鸭子出来的时候，它们一点也不像鸡那样争先恐后，而是谦让着文质彬彬地依次而出，一个跟一个，像一支整齐的队伍似的，就是飞快地向溪边跑去的时候，也是整齐有序的。
5、他的脸色一下子沉了下来，眼睛里隐隐闪着怒意，但他终于没有发作，很快恢复了若无其事的样子。
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