院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵，它们艰难地转动着沉甸甸的笑脸追随太阳。唯有墙角的那一株向日葵离群独居，因为独占了一方水土，个子更高，叶片更绿，花盘明显更大更圆，它尽情地享受着赞赏和羡慕的目光。
“班长，竞赛……我们就不上了吧……”“我……头疼，想在比赛那天请个假。”学校下个月将举办一次很重要的知识竞赛，成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级的整体成绩，所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉，集体荣誉感还挺强。一旦他们退出，我们的平均分能提高不少，那么冠军就非我们班莫属啦！我仿佛握住了金灿灿的奖牌，听到了同学们自豪的欢呼，飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。
墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人，这备受瞩目的花盘中的果实——寥寥可数，而且籽仁儿干瘪瘦小，有很多甚至是空壳！
最终，我拒绝了那几位同学的要求，因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的，虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散，惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有第一次应允，这几个同学就可能永远失去挑战的勇气，习惯于逃避和放弃；进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口，影响集体的情绪，那必将是个恶性循环……
聚在一起生长的向日葵，果实颗颗饱满，粒粒成熟！原来成长不仅需要充足的光照、水分和空间，更需要彼此授粉。
我决定凝聚集体的力量，来分担这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应，包干负责；成绩好的同学也纷纷加入，出力献策。一时间，大家互帮互助，学习之风日盛；而且，同学们彼此关爱，友谊也越来越深厚，集体凝聚力越来越强。一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学，在大家的帮助下终于找回了自信，学习积极性前所未有地高涨呢！看，课间少了追逐打闹的身影，同学们忙着彼此提问；听，吃饭时怎么还有说话声？那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉感把我们牢牢地凝聚起来，大家团结一心，不让一个人掉队。凝聚力量，让问题变成了动力！
向日葵只剩下杆儿光秃秃地挺立着。萧瑟的秋风呼啸着掠过，墙角的向日葵应声倒伏在地，不久就腐烂了。聚在一起的向日葵们彼此扶持，棵棵直指蓝天，舞出生命的绚烂。我知道，凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量，创造奇迹！
名师点评
对比手法的运用是本文最大的特色。一株和一片向日葵的长势及其收获，那几名同学退出后的结果和融入集体力量的彰显，充分诠释了凝聚在集体中的重要作用。文章扣题严谨，中心明确，借物说理，写法不落窠臼。
两条线索交错行进，实质却统一于凝聚的力量，别具匠心，使文章有一种跳跃之感却不突兀。
关于向日葵的文字具有画面的美感，寓意深刻，结尾处的抒情更是点睛之笔，为文章画上完美的句号，并使主题得以升华。
作文好句赏析：
1、古筝的美妙可以愉悦我的身心，古筝的美妙可以让我排走种种的不愉快，古筝的美妙让我更有艺术修养。
2、武士俑比将军俑小很多，头发束起，套着铁甲似的战袍，看起来刀剑不入般坚固，蹬着战靴，似一座小山似的站着，拳头紧握，满脸怒气直视前方。
3、平时乖得像猫一样的骆驼，一见到河水就发疯似的撒开蹄子猛冲，脑袋一下扎进河水里。
4、他拿起一本书，坐在树下，哗啦啦地翻着，不到一个小时就把一本书读完了。
5、这只小猫咪全身雪白，只有头顶上有撮黑色的毛。它的耳朵是三角形的，还一动一动的；它的眼睛一只是天蓝色，另一只是咖啡色，像两个玻璃球。
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