梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？
——题记
一滴冷泪打湿满江清雅，我轻轻合上古书，思绪婉转，弦声余音缭绕。微风袭过，面上冰冰凉凉，我才明白自己早已泪流满面。
我倚在窗框边，缄默不语，让自己回到那个愁情缠绵的故事中去，那个青瓦、飞花、冷月的情愫中。
“一抔净土掩风流”，流沙从她的指尖缓缓逝去，掩盖着凋零的怨花。曾几何时，花儿们自认有亘古不变的璀璨，然而今日却是低落的殉葬；曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑仙葩，然而此时也逐渐徘徊在香消玉殒的边缘。
那时，我明白花的无奈，她的落寞。我无语，自是低下头，让泪水滑落……
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”满天是低沉的悼念，却不知是为凋花的完结，还是为了她衰落的红颜，最初只不过是荷着花锄，伴着冷月葬花魂，然今花的祭竟让她自怨自艾。或许她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀，抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败，但她却不知，花有选择绽放的方式，却没有静候死神的权利，而她也是这般。
那时，我明白花的终了，她的哀怨。我不言，自是捧着脸，让泪水风干……
“明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉，但她的明媚鲜妍并不如此，她应凭借自己的才华去使人生流光溢彩，她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰，可她没有这么做，她让自己的愁绪辗断了一切好的鲜活的希望，让自己也同这凋花一般逝去，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”何必呢？何苦呢？我真想说，其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃，你抓着了，也触得到，为什么要这样任红颜老去呢？
那时，我不懂花的选择，她的抉择。我无言，自是仰起头，让泪水暴露在暖阳之下……
思绪似仍在纷飞，亦似已感到了逼人的寒气，是泪害的吧？
安定下一颗纷乱的心，想着她的双眸，似寒星，似银珠；念着她的笑颜，似花蕾，似清潭；想着，念着，只因那时她的冷月葬花魂，我泪流满面了。
花自飘零水自流，素花又开，朱颜未衰，正好忘怀，但她却不在。
花凋。泪凝。人不在。凝眸处，从今又添一段新愁。
名师点评
落笔不凡，直指经典。一部“红楼”世人读出了万般滋味，作者却读得泪流满面。选材大胆，将笔锋直指经典，需要胆识、深厚的阅读积累和相当高的文学修养。
双线并行，自成一章。用《葬花吟》串起黛玉一生的爱与哀愁，葬花吟的诗句烂熟于胸，运用贴切自然。用泪水纷飞串起“我”的情感线索，以此来标明结构，反复吟叹。
语言如溪流潺潺，清澈婉转，观之忘俗。
作文好句赏析：
1、这两只小老虎像小猫似的嬉戏，十分可爱，抬着毛绒绒的爪子，相互扑击。
2、你看，它的尾巴在焦急地摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
3、英语课上，活泼的卡通小精灵和我们愉快地做着游戏。不知不觉中，一个个生词、一句句例句就轻松地刻在了我们的脑子里……
4、听到老师的赞扬，小明红着脸，低着头小声地说：“老师，我做得还很不够，以后一定更加努力！”
5、他的眉毛短短的，淡褐色，像被调皮的小孩刮掉了另一半，衬得那双骨碌碌乱转的小眼睛看起来十分滑稽。
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