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枉自嗟先生传作文600字,初中议论文作文

人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。

枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:“曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个才能与我共寻真理?”几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过“锄禾日当午”的农民、“蜡炬成灰”的教师,哀叹过白领的“朝九晚五”以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得“红尘感伤杯”金奖,据说在一次辩论赛上还获得了“思辨人生”悲苦擂台的“辩王”称号呢。

到了晚年,先生成立了“嗟叹社”,开始讲学。他严格要求每一位学生:“本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,唯学问而已。”讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程——“距离”和“省略”,台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。3月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对“黛玉葬花”的赏析,十分伤感地对众学生说道:“我出一个上联,看你们哪个能对。‘饱谙世事慵开眼’……”学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有“座上三千客,不见意中人”的失望。这时,一个名曰“无厘头”的学生对答道:“会尽人情常聚首!”学生们掌声雷动,连声叫好。“你、你——玷污了老夫的人生哲学!”枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调“常聚首”应改为“只点头”。有个学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。“一代宗师,呜呼哀哉!”有人为他作了最后的哀悼。

朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……

名师精析

文章虚构了一位“枉自嗟先生”的传记,假借叙写其人其事来启发人们应该如何积极地面对生活,缩短心灵的距离,度过一个快乐、幸福的人生。作者的观点含而不露,让故事本身去说服读者,不战而屈之兵,技高一筹。

按照惯常思路,一般写议论文,容易走入空发议论的误区。可是小作者勇于创新,通过塑造一位“枉自嗟先生”这样的悲剧人物来批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人,发人深省。


作文好句赏析:

1、杨老师的谆谆教诲,在我心中点亮了一盏明灯,指引着我前进。

2、雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。

3、五月的微风,带着道边槐花的清香,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟。温柔的慰抚,有如慈母的双手。

4、他扑通一声跳进河里,像条大鱼似的在水里自由自在地游来游去,过了好一会儿,他才冒出水面,抹了一下脸上的水,舒舒服服地长长舒了一口气。

5、教室里一片寂静,同学们有的用手托着下巴侧着脑袋,皱紧双眉在思考;有的眉开眼笑,运笔如飞。

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