今天，林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课，这节课的内容讲的是点亮小灯泡。
“叮叮叮”上课了。首先，林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的，它长什么样子的，用什么材料制作而成的，等等一些知识。之后，林老师就让我们开始做实验了。接着，我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料：导线，电池和电灯泡。然后，我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上，另一头插在电灯泡的连接点上，发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看，发现有一组同学竟然点亮了。哇塞，他们太厉害了，这是怎么做到的呢？我们可要向他们好好学习！
“叮叮叮”实验结束铃响起了，我们整理好实验器材，继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮，并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡，让我们仔细观察。然后，老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后，又做起了实验。这次，我们用不同的方法来做实验，终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了！
“叮叮叮”下课了，有趣的公开课结束了。作者：罗心蕾
作文好句赏析：
1、这只小兔子一身乌黑光亮的毛，眼睛闪闪发光，看起来十分机灵。
2、高耸的山峰直入云端，一道石阶天梯似的自山顶垂下，沿着石阶拾级而上，一边是陡峭的石壁，一边是茂盛的树木，树下长着各种各样的花草。
3、她在走廊上唉声叹气地纠结了半天，推门走到老人面前，嘴唇动了动，眼神闪烁，却说出一句无关紧要的话。
4、听，朗朗的读书声充溢在校园里，我们没有浪费这金色的早晨、金子似的光阴……
5、一排白杨树像威风凛凛的哨兵站在原野上，白色的枝干牢牢地扎在贫瘠的土地上，一路向上指向天空，猛烈的风吹来，它们只摇晃几下很快又站得笔直。
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