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雨水的歌唱作文400字,六年级作文

“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱?迈着快乐的步伐,从天而降的使者——雨,来了!

“嘀嘀答答”,你听,他们又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌,它能冲刷马路,使马路明晃晃一片,简直比镜子还明亮;它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链;它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹;它诉说着花儿身上的装饰品——露珠;它诉说着跟河水一起奔跑,迈着轻快的脚步时,那喜悦的心情。

通过雨水的歌唱,我想,我能眺望到他们落在草坪上,房顶上,树上,小溪里……我欣赏着歌声,想着他们蹦蹦跳跳,起劲地蹦跶、跳跃,明白他们滋润花花草草,每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中,成为大地的一部分,向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人,每时每刻一分一秒,他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨,也听不见汤汤流水的滔滔不绝,但却充满快乐,不低沉,不悲伤,让人没有烦恼……

只要用心倾听《雨之歌》,就能感受到处处美好。作者:六年级孟子轩


作文好句赏析:

1、老师并没有大发雷霆,只是用责备的目光看了我一眼,然后拉着我坐下,语重心长地说:“你的基础并不差,不过如果你再这样玩,以后你就真的追赶不上其他同学了。”

2、亚运村里高楼林立,那乳白色的楼身,整齐明亮的钢窗,在蓝天白云的映衬下,显得分外迷人。

3、她在走廊上唉声叹气地纠结了半天,推门走到老人面前,嘴唇动了动,眼神闪烁,却说出一句无关紧要的话。

4、老奶奶脸上的皱纹抖了抖,低下头,默默地走远了。

5、站在这浩浩荡荡的队伍前边的是身强体壮的运动健将——年轻黑蚂蚁,紧跟其后的是想尽自己绵薄之力的幼蚂蚁。

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