我与诗情作文600字一:
诗未绝,情未断,如此甚好。
在倚影婆娑的月光下,字字珠玑的清词丽句如阵阵清香在似雾的月光中飘进我透明的心境,我读懂了字里行间的悲壮,痛苦,孤独,喜悦,豪放……
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”当荆轲手提利刃,策马飞驰而去的那一刻,当他踏向秦土,把酒易水边的那一刻,当他抄起匕首刺向秦王的那一刻,仿佛早已注定了结局。但从他深邃的眼眸里射出的一丝忧郁,表面他似乎明白,“秦的存在似乎是历史的使命。”荆轲无异于在惊涛骇浪中逆水而行的一叶扁舟。瞬间我好像回到了那个兵荒马乱的年代。一个深秋,残阳如血,哀鸿遍野,马蹄声响彻云霄…….
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”从古至今,多少文人墨客都把万千宠爱集于酒的一身,三国有曹操,“对酒当歌,人生几何”,北宋有苏轼“明月几时有,把酒问青天。”这些都是诗人洒脱的极致,是诗人豪迈的写照。经过酒的荡涤,人人都有着“酒饱觉愁”的温馨,诗人在杯杯美酒前,一边举杯邀明月,一边感慨着沧海桑田,壮志难酬,在酒香的陶醉下,在神思的缥缈中,“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”千古文豪苏东坡面对妻子的离去悲伤欲绝,肝肠寸断,一生豪放的他在那段日子里时常“泪湿眷衫袖,”春风袭袭,风中夹杂着他对妻子的思念;夏雨潺潺,泉水中迸溅的水珠宛如他悲切的眼泪…..
夜幕降临,合上泛黄的书页,细细品味所学,正如古人所说:“以镜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以明事理。”
诗情改变了我!

我与诗情作文600字二:
诗,看似只有几句、几个字,但正是这简单简洁的诗句的字里行间却包含了诗人的喜怒哀乐、经历和人生中的苦辣酸甜。它可以是一幅连绵的画卷,亦可以是一曲九曲回环的曲韵,还可以是江河怒吼意气风发!这一首首荡气回肠的千古绝唱,引得世人随之心神激荡——
记得以前,写诗对我而言是遥不可及,望洋兴叹。但在假期里老师让我们每天摘抄写诗,让我们批注自己读诗的感受。我只能静下心来细心品读,仿佛心神也能载着文字飘扬!采撷友谊花香,闻取别离惆怅,沐浴挚爱赤诚。让我慢慢的爱上了诗,去尝试写诗,让我能体会到了写诗的乐趣。
记得老师第一次让以“风筝”为题写首诗的时候,真是让我一筹莫展。我反复地思考,反复地联想,反复地改正,终于写出了一首现代诗。这让我欣喜若狂。我知道我自己也是可以做到的。在这之后,老师留的写诗我都会非常的仔细、认真、努力的去创作。随着《学习之乐》和《春天》这两首诗的诞生,我感到了一种满足,无比骄傲,无限自豪。因为在我经历痛苦思索斟酌创作的分分秒秒历程中,我的心载着我的情我的想象一起奋力地飞行……它们是我饱含深情孕育的宝宝,替我传达着我的热情苦与乐!
自从自己能写诗了之后,我在读其它诗人的诗的时候,我更能体会诗里的含义和情感,有时候仿佛身临其境一般,我随冰心在庭前仰望繁星共思念,我与艾青化鸟儿横掠海洋同歌唱,品泰戈尔成功唯美血泪花之娇,忧余光中思乡思念情之愁。我放飞着想象,漫游在诗人创作的意境,这让我对诗更加的着迷。
我喜欢写诗,我爱创作!我愿化一叶扁舟在诗海里徜徉……

作文好句赏析:
1、“同学,请排队。”听到这句话,我才意识到自己无意中插队了,我的脸一下子热了,好像犯了一个弥天大错似的,忙不迭地说:“对……对不起!”然后我便逃也似的跑开了。
2、我妈妈说我是“傻大胆”。的确,我从小到大就是一种天不怕、地不怕的性格。
3、俊俏笔挺的小鼻子给她白皙温柔的脸上增添了几分倔强。
4、一个个沙浪向前涌动着,像一只无形的巨手,把沙漠揭去了一层,又揭去一层。
5、“吱”的一声,对面的门开了,探出了一个小脑袋。她笑着对我说:“小姐姐,我注意你好久了,你家是不是没有人?到我家来吃饭吧!”
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