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《海豚》作文,初中写物说明文作文800字

《海豚》作文,初中写物说明文作文800字

海豚

海豚,这个名字对我们来说,并不陌生。因为我们大都在电视或电影中看过海豚的精采表演。你看那海豚时而顶球,时而游泳,时而跃出水面空中翻筋斗,多么有趣啊!但不知你想过没有,为什么海豚那么听话呢?

要想知道海豚的特性,首先要了解它的属类、习性。海豚是一种深海中的哺乳动物。它长得很大,但眼睛和嘴却很小。它的表皮没有鳞,油一样滑,喜欢吃些小鱼小虾之类的东西,由于它对于研究生物进化起着重要作用,所以科学界人士对它很感兴趣,许多国家都有研究海豚的专家;海豚也因此幸存下来,并且成为被保护的动物之一。

海豚有个最大的特点,就是懂得“近似人类的语言”。美国檀香山海洋哺乳动物研究所所长、研究哺乳动物的专家赫尔曼先生曾做过这样一个实验:

对两只雌性海豚“凤凰”和“啊基凯梅”先进行为期7个月的预训教程,由训兽员用犒劳的办法对海豚建立声音、手势、实物和行为之间的联系,然后转入语言学习阶段。目前,据赫尔曼公布的数据,“凤凰”已熟悉338个句子,对其中百分之八十三能做出正确反映。这表明,海豚懂“人语”并非谎言。

那么,为什么海豚能听懂近似人语呢?科学家认为:海豚虽在野外利用视觉,但它们是用听觉来辨认方向的。它们能借助特殊的啸声或卡嗒卡嗒的声音交换信息,因此,只要把人类的简单语言输入电子计算机。由电脑控制波形发生器发出一串便于海豚识别的水下笛声信号,就可以指挥海豚游泳表演了。

当然,海豚语言也有一个语法规则,那就是实物单词(宾语)必须放在行为单词(谓语)的前面,而修饰语也位于实物单词之前。例如:你想让海豚到水池下任何一个窗口,用它的尾巴接触窗口,那么口令必须是:“窗口,尾巴——接触”。这样,海豚才会照办。由此可见,海豚也讲语言艺术呢!

另外,海豚还有一个特殊的地方,它有两个大脑。对于这一点,自然界的任何生物都是望尘莫及的。海豚的两只大脑是可交替工作的。所以,我见到海豚从早到晚总是欢蹦乱跳的,不肯入睡,有两只大脑怎么会困倦呢!

海豚的心地很“善良”。自古以来,就有许多海豚引航、海豚救人、海豚送信的“英雄业绩”。科学发展到今天,海豚与人类的关系更密切了。我相信,不出几年,海豚就会成为人类最友好、最亲密的朋友之一。让我们都来学好科学文化知识,用科学武装自己的头脑,用知识向所有的自然界之谜挑战,使自然界所有的生物都成为人类的朋友。

【作文简评】

这篇习作介绍了海豚的特性。

习作简介了海豚的属类、习性之后,着重介绍了海豚所懂“近似人类的语言”的这一特性。习作用了两个设问句。头一句,“为什么海豚那么听话呢?”引出对海豚具有的这一特性的现象的介绍。第二句,“为什么海豚能听懂近似人语呢?”引出对海豚具有这一特性的实质的说明,它以听觉辨认方向,它的语言能交换信息,它的语言有特定的语法规则,它有两个大脑。

它是利用设问以由表及晨的顺序来说明,说明得清楚明白而又生动,极富知识性趣味性。

习作采用了举例子、列数字、打比方、作比较等多种说明方法,语言也简明准确,说服力强。


作文好句赏析:

1、奶奶笑了,脸上深深浅浅的皱纹盛满了满足,眼角开着两朵金色的菊花。

2、他写字的时候每一笔都那么用力,笔尖在纸上戳出一个个小坑,像给小鸟尖尖的嘴巴密密麻麻地啄过一般。

3、由于人们过度放牧,美丽的草原消失了,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景象不复存在。

4、它的树冠像一个漂亮的宝塔。树冠最底层的一圈是长长的很茂盛的树杈。树杈上的树枝和它的叶子一堆一堆的,像是一朵朵盛开的大“菊花”。

5、这只猫可神通广大了,它不仅能上树,还能上屋顶呢,它大摇大摆地走在屋顶上,威风凛凛地观望着四面八方。

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