《描写手的》作文，小学五年级作文800字
《描写手的》作文
小时候，我是奶奶带着长大的。那时，奶奶总会带我去小店买糖、冰棍、小玩具之类，用那似乎常年温暖的大手牵着我稚嫩的小手。
只是，在我轻哼的童谣里，这一大一小的身影渐行渐远。
后来，因为妈妈又生了妹妹，奶奶便过来帮忙，和我一起住在我的小房间里。
那是一个夏天特有的、闷热的晚上，令人焦躁不安的蝉鸣透过微敞的窗帘传进房间，与风扇不知疲倦的“呼哧，呼哧”声相和相伴。我正在双层床上铺准备用看书前十五分钟的时间练习织围巾。这个学期，我报名参加了学校里的织围巾选修课。我刚起完针，便忘了怎么织下去了，只能按零碎的记忆一口气乱编织，然后又不得不重新拆掉。
大概是听见了木针的摩擦声，奶奶那疲惫且苍老的声音响起：“容亦，你还不会织吧？下来，奶奶教你……”为我家操持忙碌了一天的奶奶确是累了，可是想到马上要交差的选修课作业，我立刻翻身下床，乖乖地坐在靠着床头的奶奶的身边。奶奶的手伸了过来，我这才可以细看奶奶的手：奶奶的手心不再柔软，上面只有硬硬的老茧、快脱落的死皮，以及一道泛白的疤痕。手指甲是灰黄的，指头上的皱纹挤在一起。她握住了我的手，很轻，很轻。我的手拿着两根木针，握着我的手的大手轻微地抖动着，又控制着我的手将针穿进第一个织的空隙里，再松手拉过一小段毛线，之后熟练地在木针上绕了一圈，让针稍稍缩出来一点儿，再将针头穿过一个小洞，拉到了另一根针上。
就这样慢慢重复，窗外的蝉鸣演奏起柔和的小夜曲。我感受着奶奶的鼻息声在耳边作响，随着大手带着小手的节奏，一行，一行，又一行……
五年级时，我们搬到了新家，奶奶也有了一个卧室，祖孙俩就分开来睡了……
又是一个晚上。秋风像个走失的孩子在外游荡，时不时发出轻声的呜咽。我正走出去刷牙，无意中看见奶奶房间的灯光从门的间隙中露了出来。咦，往常这个点，奶奶可是早睡了。
我推门走了进去，奶奶正在握着一只黑笔，艰难地一笔一画地写着字。她抬头对上我的目光，心虚地一笑：“我年纪这么大了连自己名字都不会写，就学着写一下。”说完，还不好意思地搓了搓双手。
我毫不犹豫地走了过去，握住奶奶那越发青筋突出、越呈老态的手，一笔一画，一笔一画，重复写着那三个大字。
“沙沙，沙沙”，笔写在纸上的声音，在寂静的房间里回响，握着笔的是一大一小、一老一嫩的两只手。
作文好句赏析：
1、“看你全身都湿了，这样会感冒的，谁让你凑这个热闹的！”爸爸心疼地责怪我。
2、熊猫有一颗圆圆的大脑袋，身上有黑白两种颜色，就像穿着一件黑白小棉袄似的。
3、海水翻涌着，一排排奔马似的雪浪涌来，撞在海边的岩石上，溅起千万朵雪片似的水花，又像叠起的一座座银山。
4、望着这个可恨的家伙，他握紧了双拳，做出一副很凶的模样，告诉他自己恨不得狠狠地揍他一顿。
5、我家住胡同口，有一个公用自来水水龙头。看水龙头的是一位老大爷，他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，两条弯弯的眉毛，一双细长的眼睛，那面相活像一尊弥勒佛。
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