描写实验制作的好开头：
1、开门见山： 今天，我做了一个小制作，名字叫“小河边”。
2、交代动机： 星期天我一个人在家，做完作业后，我就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发奇想，自己动手做一个小电动船。
3、对话开头： 今天下午上生活课的时候，李老师神秘地对我们说：“小朋友们，这节课我们来做一个小实验，好不好？”我们听了都欢呼起来：“好！太棒了！⒈
4、设置悬念： 上课了，只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐这四样东西缓缓走进教室，我很纳闷，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
描写实验制作的好结尾：
1、自然结尾： 最后我还用彩纸给他做了一顶闪闪发光的小帽子，这时一个神气活现的老公公就出现在我面前了。他左手摇着扇子，右手拄着拐杖正乐呵呵地朝大家走来，好像在说：“嗨，大家好！我是瓶子老公公！⒈
2、结尾点题： 通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
3、总结全文： 风明明是往下吹的，可纸条为什么平着飘呢？我纳闷极了。老师说：“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊！今天的实验真好玩！
4、写出启示： 生活中要多动手、多动脑、多观察，就能发现许许多多的科学奥秘。
作文好句赏析：
1、他好几次欲言又止，想说又不想说的样子，眉宇间满是苦恼。
2、妈妈说：“诚实的语言强过任何美丽的谎言，既然你认识到了错误，妈妈就原谅你。”
3、白菜那翠绿的叶子遮严了大地，好像这秋冬之交又出现了一个灿烂的春天，远远望去，像翠绿的波浪。
4、还没有成熟的白萝卜，扒出来又细又小，上半部分是青绿色的，下半部分是白色的，越往下越细，最下面简直成了一条线，上面还长着一些根须。
5、早晨的雾气还没散，就有同学陆陆续续地来到这块草坪上，有的坐下来默读，有的靠在树干上读，也有的一边来回踱步一边读着。
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